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家政家庭绿化常识ppt

1.家庭绿化基本知识,帮忙啊(生物活动)我们老师让搜集关于家庭绿化 一、植物是生物 园林植物:树木、花卉和草,都是生物,具有生命。 生物的共同需要,即维持生命、健康生长发育的基本需…

1.家庭绿化基本知识,帮忙啊(生物活动)我们老师让搜集关于家庭绿化

一、植物是生物 园林植物:树木、花卉和草,都是生物,具有生命。

生物的共同需要,即维持生命、健康生长发育的基本需要:空气、水分、营养和阳光。 二、植物的构成(以树木为例) 六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。

1.根:主根、侧根—中柱维管束、根尖生长点、根毛。 固定支持作用、吸收水分和矿质营养。

又称为地下部分,与地上部分平衡。根的生长,浅根和深根,根幅(施肥)。

根生长受土壤密实度影响。板结、坚硬土中根生长不好,土壤水份过多、氧少,影响呼吸作用和内部物质合成。

侧根少、吸收面少,分布浅,不耐旱。 2.茎:主干侧枝、小枝。

支持叶、花和果,矿质营养及水分的输导作用。抗风、雨、雪压力。

茎上有节,节上有芽,茎尖有细胞分裂区和伸长区,枝叶形成树冠。 表皮和木质部。

3.叶:视觉主要部分,绿化功能。光合作用、蒸腾作用、气体交换三大主要功能。

表皮上的气孔呼吸、光合、蒸腾。 与环境关系:干旱地区植物厚、小,阴地植物叶大而薄。

叶的寿命,几个月至一年,或两年多。落叶是适应性保护,减少水分消耗。

营养器官有再生能力,用来繁殖新植物。 4.花:花芽-开花,园林上指的花木和花卉 典型花由花梗、花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊六部分组成。

完全花(花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊)和不完全花。 5.果实:植物结的果子 6.种子:胚珠发育成种子 种子萌发的条件:水分、温度、氧气三要素 过程:吸水膨胀,种皮变软-胚根伸长、形成主根-胚轴、胚芽生长出土,形成茎和叶、长成幼苗。

三、园林植物分类 1.乔木和灌木:区别是有无明显主干 2.草本植物:一年生花卉、二年生花卉 3.地被植物:矮小覆盖地表的植物 4.宿根植物 5.水生植物 四、植物识别 基地内植物35种,及宾馆内的植物 黄桷树、小叶榕、印度榕、银杏、玉兰、广玉兰、柳、重阳木、黄花槐、茶花、梅花、蜡梅、栀子、含笑、佛顶桂、桂花、毛叶丁香、黄桷兰、海桐、樱花、桃花(红叶桃)、红叶李、棕榈、鱼尾葵、蒲葵、月季、紫薇、红千层、杜鹃、石楠、火棘、九重葛、十大功劳、马蹄金、细叶结缕草。 植物的主要生命活动: 1.水分代谢:植物对水的吸收、运转、散失。

水是生命活动的根本,重要组成部分,占70-90%;维持细胞和组织的紧张度,保持形态,枝叶挺立,花朵展开;代谢的介质,营养溶于水吸收,矿质盐类和代谢产物运输,是光合作用,呼吸作用的原料;调节体温;萎蔫。 2.呼吸作用:细胞在氧气作用下,把有机物分解成CO2和H2O并放出能量的过程,高等植物是有氧吸呼。

各个器官都要呼吸。 呼吸受温度、水分影响最大。

3.光合作用:叶绿素吸收太阳光能,将CO2和水合成有机物,放出氧气并把光能转为化学能贮藏于有机物中的过程。 光合作用受光照强度、植物光饱和点影响。

各类植物不同,分阳性植物、耐阴植物、中性植物。CO2浓度、温度。

4.矿质营养:吸收、转运、同化称为矿质营养。共需16种,13种从土中吸收N、P、K、S、Ca、Mg、Fe、Be、Mn、Cu、Zn、钼、Cl,另三种C、H、O由空气中补给。

其中主要元素为N、P、K。作用:N,蛋白质重要组成部分,叶绿素,枝等叶花、幼龄植物。

P,幼嫩组织和种子。K,木质素、纤维素、枝干。

吸收:根(叶、枝干),影响因素:土壤通气、根呼吸;水分溶解;温度(0-30℃)随上升加快吸收;土壤PH值,微量元素PH增高时溶解最快,易吸收,但也易淋失,酸性土往往缺,溶解浓度过高,烧根。 一、植物的生命周期 (一)起始(出生)-生长-发育-衰老-消亡。

称为生命周期。 1.一年生植物(二年生植物)。

大多数草花,春播-夏秋花-死亡 2.多年生植物(宿根花卉)。播种-营养生长-生殖生长、结实 (二)植物的物候期 植物随四季气候变化呈现出不同的生命活动现象,称为植物的物候期。

一般春季萌发,生长,夏秋生长旺盛,秋季结果收获,冬季休眠。周而复始。

物候南北、东西、海拔不同而不同(古今)。 以树木为例(阔叶树):萌动期-展叶期-新梢生长期-花期-果熟期-叶秋季变色期-落叶期-休眠期(生长-休眠)。

生产上肥水管理。 扦插嫁接、采种、引种都赖于对物候的了解。

二、植物的生长 (一)根的生长: 萌芽前是生长的高峰期-枝叶停止生长后生长大高峰-落叶前小高峰。 (二)茎的生长 1.芽的特性 有序(芽序)、1/ 2式-对生、2/5式-互生、异质性-同一枝条上大小不同,饱满程度(枝条中部),嫁接;萌芽力、成枝力;潜伏性;顶端优势(顶部分生组织或茎尖对下面的芽的抑制作用);干性和层性-中心主接坚硬并长期优势生长“干性强”,中干、骨干枝强生长称枝形的分布“成层”现象;趋光性,直立性或向上性; 2.茎枝特性:生长类型(直立生长、攀缘缠绕生长、匍匐生长。

) 分枝习性:单轴分枝(总状),分轴分枝,二叉分枝。 (三)叶的生长,由前一年叶原基发展而来,需一年时间,叶的大小是头年营养、当年叶面生长日数、迅速生长期长短有关。

叶幕。 (四)花芽分化与开花。

生长点由叶芽状态转向花芽状态的过程称为花芽分化。 生理分化期(形态分化期前1-7周、一般4周) 分化类型:夏秋分化型、冬春分化型、当年分化型、多次。

2.如何做好保洁工作.ppt全文

(一)诚实为人、真诚待人“人可欺,心不可欺;心可欺,天不可欺;一世可欺,万世不可欺”。 家政服务员要在家庭中为家庭成员提供服务,在所有的技能中,服务员最应该掌握并能熟练使用的应该是人际交往能力。

(二)强烈的服务意识 家政服务是一种高接触的服务行业,家政服务员为获得而出售的商品是服务。服务意识正如营销意识一样,它影响你能否将服务卖出去,卖得好不好,能否持续提高服务品质。

(三)完善的服务技能 家政服务对家政服务员的技能要求很全面,如居室清洁与美化、烹饪、服装洗涤及熨烫、家用电器的使用及维护、家庭卫生及保健、婴幼儿护理及智力开发、老年人及病人护理、宠物饲养、家庭理财、家庭教育等等,这么多的技能要求服务员在短时间内学会并能够熟练的运用是很困难的。

(四)要有忠诚之心 越来越精明的现代人,穿行在钢筋水泥构架的都市马路上,常常在不经意间忽视了一条做人的原则——忠诚,其实忠诚在做人的问题上是有灵魂性,有生命力的。有的人或见利忘义或尔虞我诈,但大都因小失大,他们所失去的是别人的信任和做人的美德。

(五)靠实干取得进步 家政服务与其他工作的最大的不同点就是服务对象是家庭,家庭属私有财产,客户付出一分钱就需要获得一分钱的回报。客户与服务员之间是一种非常直接的雇佣关系,服务员付出几分努力在工作,客户可以直接看到、直接感受到,这时服务员想靠搞人际关系等途径取得客户的支持和信任是不可能的。“

3.家庭文明礼仪我要做一份有关家庭礼仪的PPT谁有一些资料啊

家庭文明礼仪;家庭是人类社会的最小单位,是生儿育女的摇篮,是培育家庭美德的场所,是精神文明建设的重要部位。

审计人员要精心地爱护她、培育她。(一)夫妻和睦。

婚姻是缘分,夫妻是最长久的伴侣,成之不易,结合伟大,双方要珍视她、维护她,不能三心二意存他念,不能表里不一分心眼。 要互相尊重,互敬互爱,男女平等。

不是谁说了算,而是共同支撑家庭。有分歧不吵不闹,摆在桌面上,谁对照谁的办;有差错,互相宽容,共同承担责任。

要互谅互让,不分你我,工作上相互支持,家务上共同承担。夫妻之间是最贴心的心里医生,互相体贴、互相照顾,是任何人代替不了的名医良药。

经济不分家,荣誉共享受,困难同克服,夫妻恩爱长相守,白头偕老度人生。(二)关爱老人。

家家有老人,人人都会老,人人都有双重父母,人人都要作双重父母。要尊重和关爱双方父母。

要牢记:无论我们怎样努力也报答不尽双方父母的养育之恩。 对双方父母要同等对待,不偏不倚,一视同仁。

对待老人不嫌弃,不弱待,要把他(她)们放在尊贵的地位去对待。家有老人是儿孙们的福气和骄傲。

上班下班都要与老人打招呼,说声”我走了”、”您休息好”、”我回来了”、”您今天过得愉快吗”,等等。年轻人要理解老年人的心里,想吃什么给他们做点什么,衣服宽松大方,勤洗勤换。

要特别注意给老人以精神慰藉。按照他们的情趣支持他们参预各种力所能及的文体活动和社会活动。

一旦有病闹灾,要亲近扶持,不惜花钱求医问药,要像他们哺育我们小时候那样擦屎端尿地侍候他们。老人不在跟前的要理解老人想念儿女的心里,常回家看看,经常打电话报平安,以示对老人的安慰。

(三)热爱子女,教育后代。养育子女是父母的责任,教育子女更是父母双方的重担。

不能推给一方去管,也不能撒手不管放任自流。家庭整体品质、气氛是影响孩子健康成长的关键,父母是孩子的最好老师。

从婴儿咿呀学语开始,他(她)就在接受家庭的熏陶。 因此,温馨的家庭环境和循循善诱的教育方法,将给孩子留下终生的影响。

家庭成员特别是父母的言行,一定要文明礼貌,不吵不闹不说脏话,给孩子铺垫一个良好的基础。教育子女方法要得当,不打不骂不训斥,善于启发引导,多表扬少训斥,教育他们克服缺点、发扬成绩。

(四)对待双方亲属、朋友一视同仁。夫妻各自的亲属、朋友要同等对待,不能各自强调自己一方而忽略或疏远另一方。

只要心思摆正,夫妻之间就不会互相猜疑。要帮助都一样,要接待都一样。

都视为自己的亲属、朋友,对待也就自然一样了,夫妻间也就不会产生矛盾。 (五)邻里团结,和睦相处。

俗话说”远亲不如近邻”。邻里相处,和睦为贵,互相关照友谊为重。

拮据拆借、纠纷调处、患病医治、遇险求助等都要伸出友谊之手。楼上楼下,动作要轻便;屋内屋外,不吵不闹;公共楼道,不挤不占不涂抹;保持公共卫生,不妨碍他人。

邻里之间应称尊称大爷、大娘、叔婶、哥嫂、兄弟等。见面要相互问候打招呼,”您好”、”早晨好”、”晚安”等问候语应当常用。

(六)勤俭持家。勤俭办事业是党的优良传统,治家也不例外。

生活好了不忘过去,”忘记过去就意味着背叛”;经济宽裕了不忘节俭,常将有日思无日,莫待无时想有时。 不能大手大脚随便花钱、损失浪费。

钱花在当处,事办在好处。居家度日,既不寒酸,有损形象;也不奢糜浪费,寅吃卯粮。

生活有度,持家有方,收支掌控,衣食住用行井井有条,日子过得红红火火,别人看了都会称赞羡慕家庭文明礼仪;一、带头讲文明,讲礼貌,使用礼貌用语,养成家庭成员间互致问候习惯。 二、夫妻之间和睦相处、互相谦让、行为得体。

尊老爱幼,保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,营造文雅、和睦的家庭教育环境。三、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取,各方面为子女做榜样。

四、处理好邻里关系,和睦相处,乐于助人,一旦发生矛盾要谦让,并以此教育孩子。 不在子女面前说别人的坏话。

五、勤俭持家,不摆阔气,节约粮食和水电。六、为孩子的学习创造比较安静的环境,不在孩子面前从事有碍孩子身心健康的娱乐活动,如:招人来家玩牌、打麻将。

晚上应要求孩子先做完作业再看电视节目,有目的地、适当地向孩子提供一些书刊杂志等。 要经常听取孩子的学习情况自我汇报,检查孩子家庭作业完成情况,无特殊情况,不让孩子请事假或迟到早退。

七、尊重孩子的人格。教育孩子注意时间、场合,不在学习、进餐、睡眠时训斥,不当众指责。

不使用偏激的、侮辱性的语言和粗暴的手段。 八、关心孩子的心理健康和思想品德,教会孩子做人。

乐于跟孩子谈心,了解孩子的苦乐。善于发现和表扬孩子的优点,帮助孩子认识和克服弱点。

家庭文明礼仪;1、遵守交通规则,注意交通安全,骑车不违章,过马路要走人行横道;2、看见老人、小孩、盲人过马路,应主动前往帮助;遇见问路,应热情回答并指引;3、乘公共汽车,应主动给老、幼,病,残,孕妇及师长让座,不与人争抢座位;4、公共场合(门口,电梯口等),遵守秩序,对长辈及领导应礼让;5、。

4.家庭保姆怎样布置工作环境

许多家庭由于夫妻都要上班,又不愿雇佣住在家中的保姆,因此会将小孩交给 在自己的家中带小孩的家庭保姆,这种家庭保姆家中的环境是雇主是否愿意将孩子 托付的关键。

首先家中的环境一定是干净、明亮的,没有阴暗的房屋,没有随处可见的垃圾 和蜘蛛网,没有四处堆放的杂物,没有乱布的电线。其次是孩子的空间是否舒适, 是否有足够的玩耍空间,是否有孩子喜欢的玩具,是否有可能导致孩子发生意外的 家具,是否有不安全或不安静的休息空间。

需要注意的是,孩子的玩耍空间不能靠近厨房或卫生间等处,尽量将自己的生 活空间与孩子的空间相隔离。

5.家政保洁应该知道的常识有哪些

家政保洁说一些注意事项吧:

1、想要做家政保洁时,一定要提前下单请人的;

2、如果房子面积比较大,特别是大三房的这种,一百多平米的,如果只请一个保洁师的话,可能一次是做不完全部的保洁的,要么分两次保洁,要么请两个保洁师也是可以的;

3、做家庭保洁时,家电清洗是分开的,如果要清洗家庭是需要额外请人清洗哦;

4、沟通是最好的良药。不管是保洁前的沟通,以及保洁后的沟通都是很有必要的,只要沟通好了,所有的事情都可以解决,所以记住有啥事,好好沟通,万事都可以解决。

如果要做家庭保洁,可以尝试体验轻喜到家高端保洁哦。

6.家庭绿化装饰方式有哪些

壁画式:在石山上栽植一些小植物,制成石山壁画,然后挂在墙壁上。

镶嵌式:利用墙壁、柱面等镶嵌特制的半边花瓶或花盆,特意在墙上砌成小岩穴,然后在里面栽植观叶植物。 悬垂式:用预先制好的金属、塑料或木制、竹制、藤制盛器等栽植物,然后悬垂于空中。

盆栽式:建议不仿把花卉、树桩的盆栽、盆景,置于案柜顶上,或填充墙角,不拘一格,以不占用室内宽敞的空间为原则。 攀缘式:观叶植物多有攀缘、缠绕能力,可利用它们将室内墙壁、柱子、楼梯底和天花板绿化装饰起来。

露台式:利用栏台摆放盆栽花木、吊盆、栏杆镶挂等手法的运用,立体布局的设计,可使露台多彩多姿,成为空中花园。

7.全套保洁家政专业学习知识

①家庭物质生活方面。

诸如住宅、室内布置、家具与装饰;饮食与营养;衣着和缝纫;家庭动植物养殖等。 ②家庭精神文化生活方面。

主要有家庭教育;理想情操陶冶;文娱、体育、旅游活动安排等。 ③家庭人际关系方面。

有家庭内部关系;家庭外部关系,包括邻里关系、亲朋关系以及家庭成员工作单位的关系;恋爱与婚姻等。 ④家庭医疗卫生方面。

有卫生与护理、计划生育与优生和优育、性生活及生理卫生知识,食品卫生等。 ⑤其他方面还有家庭安全,包括防火、防盗、灭鼠、灭蚊蝇、防触电、防煤气中毒等。

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